Esta lección está traducida al español. El urdu, su transcripción en letras latinas y las grabaciones se mantienen igual. Si observas un error de traducción, avísanos.
Mi infancia · Lesson 22 · Cinco sesiones de estudio
La casa de mi infancia
میرا بچپن کا گھر
Describe el pasado con تھا / تھی / تھے / تھیں: la casa de tu infancia, el lugar y la gente.
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En esta lección vas a
- Sé decir «era / estaba» y «eran / estaban» con la forma correcta: تھا, تھے, تھی, تھیں.
- Sé describir un lugar en el pasado: میرے بچپن کے گھر میں تین کمرے تھے.
- Sé decir dónde estábamos yo y otros en el pasado: کل میں گھر پر تھا.
- Sé preguntar «¿Dónde estabas?» y responder.
- Sé nombrar las partes de una casa tradicional y los elementos de un pueblo.
- Sé usar بچپن میں، سال پہلے، ... سال کی عمر میں.
- Sé usar جب ... تب ... para enlazar dos hechos.
- Sé poner una oración en negativo en el pasado: وہ گھر پر نہیں تھا.
Dónde lo dejamos
Todo lo que has dicho hasta ahora era sobre el presente: lo que haces, lo que estás haciendo, lo que te gusta. Ahora tu urdu viaja atrás en el tiempo. La Unidad 5 trata del pasado: tu infancia, tu primera casa, una escena de hace mucho y cuándo pasaron las cosas. La clave del pasado es el pasado de «ser / estar»: era, estaba, eran, estaban. En urdu es fácil, porque las cuatro formas (تھا, تھے, تھی, تھیں) son exactamente las terminaciones de los adjetivos variables que ya conoces, con un pequeño cambio en el femenino plural.
Plan de este capítulo
- Sesión uno: Parte uno. تھا / تھے / تھی / تھیں: la tabla y la concordancia.
- Sesión dos: Parte dos. Describir la casa de tu infancia y sus partes (el patio, la azotea, el porche).
- Sesión tres: Parte tres. Vocabulario del pueblo y del campo: campo de cultivo, estanque, búfala, mango.
- Session four: Part Four. Time expressions: بچپن میں، سال پہلے، جب ... تب، کی عمر میں.
- Sesión cinco: diálogos, una lectura y ejercicios. Describe la casa donde te criaste.
Parte uno: «Era / estaba» y «eran / estaban»
El pasado de ہونا es una sola palabra que concuerda con el sujeto, exactamente como un adjetivo variable. No tiene terminaciones de persona (no cambia para «yo», «tú», «él»): solo importan el género y el número.
Recuerda
- Las cuatro formas son تھا, تھے, تھی, تھیں. Las vocales finales siguen el mismo patrón que اچھا, اچھے, اچھی. La única diferencia: el femenino plural es nasal (تھیں), no simplemente تھی.
- El verbo concuerda con el sujeto solo en género y número. Así que para «yo», «tú», «él», «nosotros», «ellos» se usa la misma forma: میں تھا (yo, m.), میں تھی (yo, f.), وہ تھا, وہ تھی, ہم تھے.
- Respeto: آپ تھے (a un hombre), آپ تھیں (a una mujer): el plural de respeto, igual que con ہیں.
Parte uno: «Era / estaba» y «eran / estaban»
| Singular | Plural | |
|---|---|---|
| Masculino | تھا thaa | تھے |
| Femenino | تھی thii | تھیں thiiñ |
| Sujeto | Masculino | Femenino | Español |
|---|---|---|---|
| میں | میں تھا | میں تھی | Yo era / estaba |
| تم | تم تھے | تم تھیں | Tú eras / estabas (familiar) |
| آپ | آپ تھے | آپ تھیں | Usted era / estaba (respetuoso) |
| ہم | ہم تھے | ہم تھیں | Nosotros éramos / estábamos |
| وہ (uno) | وہ تھا | وہ تھی | Él / ella era / estaba |
| وہ (many) | وہ تھے | وہ تھیں | Ellos eran / estaban |
Ejemplos: ¿dónde estabas?
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کل تم کہاں تھے؟kal tum kahaañ the?¿Dónde estabas (m.) ayer?
کل تم کہاں تھیں؟kal tum kahaañ thiiñ?¿Dónde estabas (f.) ayer?
میں گھر پر تھا۔maiñ ghar par thaa.Yo (m.) estaba en casa.
میں کام پر تھی۔maiñ kaam par thii.Yo (f.) estaba en el trabajo.
آپ لوگ یہاں آنے سے پہلے کہاں تھے؟aap log yahaañ aane se pahle kahaañ the?¿Dónde estaban (ustedes) antes de venir aquí?
ہم کتب خانے میں تھے۔ham kutub-KHaane meñ the.Estábamos en la biblioteca.
تمہارے ساتھ کون تھا؟tumhaare saath kaun thaa?¿Quién estaba contigo?
میرے ساتھ عائشہ اور سیما تھیں۔mere saath aaisha aur siimaa thiiñ.Aisha y Sima estaban conmigo.
Fíjate bien en la concordancia
- El verbo concuerda con el SUJETO: تمہارے ساتھ کون تھا؟ (quién, masculino singular, así que تھا). میرے ساتھ عائشہ اور سیما تھیں (dos mujeres, así que تھیں).
- Con ایک ... اور ... (y) en un grupo femenino plural, usa تھیں. En un grupo mixto (hombres y mujeres juntos) usa el masculino plural تھے.
Negative: نہیں تھا
Pon نہیں delante del verbo. A diferencia del presente, en el pasado el verbo ہونا NO se omite, porque no hay un auxiliar corto de presente que quitar:
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وہ کل کلاس میں نہیں تھا۔wo kal klaas meñ nahiiñ thaa.Ayer no estaba en clase.
پیر کو میری طبیعت ٹھیک نہیں تھی۔piir ko merii tabiiyat Thiik nahiiñ thii.El lunes no me encontraba bien.
تم پیر کو کلاس میں کیوں نہیں تھے؟tum piir ko klaas meñ kyoñ nahiiñ the?¿Por qué no estabas en clase el lunes?
اس لیے میں کلاس میں نہیں تھا۔is liye maiñ klaas meñ nahiiñ thaa.Por eso no estaba en clase.
El pasado de «hay»: «había»
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میرے گھر میں تین سونے کے کمرے تھے۔mere ghar meñ tiin sone ke kamre the.Mi casa tenía tres dormitorios.
باورچی خانہ ڈرائنگ روم کے بغل میں تھا۔baawarchii-KHaana Draa.iñg-ruum ke baGal meñ thaa.La cocina estaba al lado del salón.
وہاں ایک بڑا آنگن تھا۔wahaañ ek baRaa aañgan thaa.Allí había un patio grande.
وہاں کوئی کرسی نہیں تھی۔wahaañ koii kursii nahiiñ thii.Allí no había ninguna silla.
El pasado de ہونا en muchos usos
- تھا, تھے, تھی, تھیں sirven donde en español usarías «era», «estaba» o «había»: estar en un lugar, tener una cualidad, haber algo. Lo único que cambia es la forma del verbo; el orden de las palabras sigue como en el presente.
Parte dos: La casa de mi infancia
Las casas en Pakistán van desde pisos pequeños en las ciudades hasta las viejas casas de altos muros de las zonas antiguas de Lahore, con un patio dentro, un porche alrededor y una azotea para las noches de verano. Aquí tienes el vocabulario que necesitas para describir una casa del pasado.
Habitaciones y partes
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ہمارا گھر تین منزلہ تھا۔hamaaraa ghar tiin-manzilaa thaa.Nuestra casa tenía tres plantas.
گھر کے بیچ میں ایک بڑا آنگن تھا۔ghar ke biich meñ ek baRaa aañgan thaa.En medio de la casa había un patio grande.
آنگن میں نیم کا ایک بڑا پیڑ تھا۔aañgan meñ niim kaa ek baRaa peR thaa.En el patio había un nim (árbol) grande.
اوپری منزل پر دو کمرے اور ایک چھت تھی۔uupirii manzil par do kamre aur ek chhat thii.En el piso de arriba había dos habitaciones y una azotea.
چھجے پر کبوتر بیٹھے ہوتے تھے۔chhajje par kabuutar baiThe hote the.En el balcón solían posarse palomas. (pasado habitual; ver capítulo 23)
ہمارا باورچی خانہ نچلی منزل پر تھا۔hamaaraa baawarchii-KHaana nichlii manzil par thaa.Nuestra cocina estaba en la planta baja.
Nota cultural: la casa de la ciudad vieja
- En la ciudad vieja de Lahore (اندرون لاہور), y en los barrios antiguos de Multan, Peshawar y Karachi, la casa tradicional es alta y estrecha, con una puerta pequeña que da al callejón y las habitaciones dispuestas alrededor de un patio interior (آنگن). A menudo hay una plataforma elevada (چبوترا) junto a la puerta donde los mayores se sientan a charlar, y una azotea (چھت) donde las familias duermen en verano y vuelan cometas. Las ventanas son pequeñas y altas, con celosías de madera (جھروکے, jharokhe) y una abertura en lo alto de la pared (روشن دان) para el aire y la luz. Estas casas van desapareciendo poco a poco a medida que las familias se mudan a pisos modernos; por eso tanta gente las describe con nostalgia, en pasado.
Parte tres: El pueblo y el campo
Muchos paquistaníes pasaron su infancia en un pueblo o una ciudad pequeña, o tienen abuelos que aún viven allí. Las palabras de abajo describen la vida en el pueblo. También son el vocabulario de poemas, cuentos y canciones.
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میرا گاؤں پنجاب میں تھا۔meraa gaa.oñ panjaab meñ thaa.Mi pueblo estaba en el Panyab.
گاؤں کے کنارے ایک تالاب تھا۔gaa.oñ ke kinaare ek taalaab thaa.A las afueras del pueblo había un estanque.
ہمارے کھیت بہت بڑے تھے۔hamaare khet bahut baRe the.Nuestros campos eran muy grandes.
ہمارے گھر میں ایک گائے اور دو بھینسیں تھیں۔hamaare ghar meñ ek gaa.e aur do bhaiñseñ thiiñ.En casa teníamos una vaca y dos búfalas.
باغ میں آم اور امرود کے پیڑ تھے۔baaG meñ aam aur amruud ke peR the.En el huerto había mangos y guayabos.
گاؤں میں بجلی نہیں تھی۔gaa.oñ meñ bijlii nahiiñ thii.En el pueblo no había electricidad.
Nota cultural: una infancia en el pueblo
- Una infancia en un pueblo de Pakistán suele significar días con los primos en los campos y huertos: trepar a mangos y guayabos, nadar en el canal, volar cometas, jugar en la tierra. Las niñas y los niños tenían sus propios juegos. Las tardes se pasaban al aire libre; en verano las familias dormían en catres de cuerda (چارپائی) bajo las estrellas. Muchos paquistaníes recuerdan esos días con cariño, y muchas canciones y poemas hablan del pueblo (گاؤں) y de la casa de la familia materna o paterna (ننھیال o دھیال).
Parte cuatro: El tiempo en el pasado
Cuándo y hace cuánto
| Urdu | Urdu romanizado | Español |
|---|---|---|
| بچپن میں | bachpan meñ | en la infancia, de niño |
| ... سال پہلے | ... saal pahle | hace ... años |
| کچھ سال پہلے | kuch saal pahle | hace unos años |
| ... سال کی عمر میں | ... saal kii umr meñ | a los ... años de edad |
| کل | kal | ayer (y mañana) |
| پرسوں | parsoñ | anteayer (y pasado mañana) |
| پچھلا / پچھلے / پچھلی | pichhlaa / pichhle / pichhlii | pasado, anterior |
| پچھلے ہفتے | pichhle hafte | la semana pasada |
| پچھلے سال | pichhle saal | el año pasado |
| پہلے | pahle | antes, anteriormente; primero |
جب ... تب ...: when ... then ...
En urdu, «cuando… (entonces)…» se expresa con جب (jab, cuando) en la primera parte y تب (tab, entonces) o تو (to, entonces) en la segunda. A diferencia del español, la segunda palabra suele mantenerse.
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جب میں چھوٹا تھا تب ہم گاؤں میں رہتے تھے۔jab maiñ chhoTaa thaa tab ham gaa.oñ meñ rahte the.Cuando era pequeño vivíamos en el pueblo.
جب میں آیا تو وہ سو رہا تھا۔jab maiñ aayaa to wo so rahaa thaa.Cuando llegué, él estaba durmiendo. (Perfecto y pasado continuo; ver capítulos posteriores)
جب بھی میں وہاں جاتا ہوں تو بارش ہوتی ہے۔jab bhii maiñ wahaañ jaataa huuñ to baarish hotii hai.Siempre que voy allí, llueve.
اگر آپ کو پسند ہے تو لے لیجیے۔agar aap ko pasand hai to le liijiye.Si te gusta, llévatelo.
Porque, por eso, aunque
- کیونکہ (porque) y اس لیے (por eso) son opuestos: میں گھر پر تھا کیونکہ طبیعت ٹھیک نہیں تھی (estaba en casa porque no me encontraba bien). طبیعت ٹھیک نہیں تھی، اس لیے میں گھر پر تھا (no me encontraba bien, por eso estaba en casa). حالانکہ (aunque) introduce algo contrario a lo esperado: حالانکہ بارش ہو رہی تھی، وہ باہر چلا گیا (aunque estaba lloviendo, salió).
Repaso
El capítulo 22 en una tabla
| Para decir... | Di | Urdu romanizado |
|---|---|---|
| Yo (m.) estaba / yo (f.) estaba | میں تھا / تھی | maiñ thaa / thii |
| Nosotros estábamos / ellas estaban | ہم تھے / وہ تھیں | ham the / wo thiiñ |
| ¿Dónde estabas? | تم کہاں تھے؟ / تھیں؟ | tum kahaañ the? / thiiñ? |
| Había un patio. | آنگن تھا | aañgan thaa |
| No había electricidad. | بجلی نہیں تھی | bijlii nahiiñ thii |
| de niño | بچپن میں | bachpan meñ |
| cuando… entonces… | جب ... تب ... | jab ... tab ... |
Plan de repaso espaciado
| Cuándo | Qué hacer |
|---|---|
| El mismo día | Di las cuatro formas diez veces. Describe tres habitaciones en pasado. |
| Al día siguiente | Describe en voz alta la casa de tu infancia. |
| Tres días después | Vuelve a hacer de memoria los ejercicios A a C. |
| Una semana después | Entrevista a un familiar mayor sobre la casa de su infancia. |
Lo que viene
Lo que viene: capítulo 23
En el capítulo 23, «Describir la propia infancia», aprenderás el pasado habitual («solía…», como el imperfecto español «vivíamos»): ہم گاؤں میں رہتے تھے. Lo usarás para contar cómo era la vida cuando eras niño.
Practica esta lección
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Tu turno: habla y escribe
Tareas orales
- Describe en voz alta la casa de tu infancia durante dos minutos, habitación por habitación.
- Pregúntale a un amigo o familiar: آپ کا بچپن کا گھر کہاں تھا؟ اس میں کتنے کمرے تھے؟ وہاں کیا کیا تھا؟
- Habla de un lugar que visitaste el año pasado: وہ جگہ کیسی تھی؟ وہاں کون کون تھا؟
- Representa el diálogo dos y el diálogo tres cambiando los detalles.
Tareas escritas
- Escribe un párrafo en urdu romanizado: میرا بچپن کا گھر. Usa al menos ocho oraciones en pasado.
- Escribe cinco oraciones sobre un pueblo o ciudad que conozcas, todas en pasado.
- Escribe diez oraciones con «había».